Todo Ano acontece na Escola Básica Dr. Ivo Silveira - Penha - Paulo Lopes - " A SEMANA NACIONAL DA CONSCIÊNCIA NEGRA". É nesta semana, ou se possível, durante todo o mês que o tema vem à tona e os professores se organizam para repensar esse tema. Aí elaboramos algum projeto interdisciplinar, dentro das possibilidades, ou cada professor(a) na sua área de conhecimento aborda o tema da maneira mais adequada. Assim eu geralmente trabalho essa temática mais profundamente com os alunos(as) da 6ª série ( 7º ano) , pois no Plano de Curso da referida série há um capítulo intitulado: "A ÁFRICA ANTES DOS EUROPEUS". Neste sentido, procuro fazer com que os alunos compreendam a diversidade do continente africano ( com suas diferentes manifestações religiosas, idiomas, hábitos, costumes, etc) antes da chegada dos europeus e entender que a África era e é rica em todos os sentidos.
Assim, divido a turma em grupos e cada equipe recebe um reino, império ou povo africano para pesquisar. Vão para a biblioteca e em livros, jornais, revistas, enciclopédias ou mesmo na internet tudo o que podem sobre o tema escolhido.
Após a pesquisa, fazem um resumo e digitam para ser colado no mapa do continente africano - com o reino, império ou povo em destaque.
Logo em seguida a pesquisa e a colagem do resumo no cartaz com o mapa africano é feito a apresentação à turma.
Geralmente nas apresentações, aparecem algumas surpresas como:
- descobrem que haviam universidades na África Antiga;
- Que reis, rainhas governaram a África Antiga ( antes da chegada dos europeus) e que infelizmente foram forçados pelos europeus ao processo de escravidão, inclusive muitos desses reis e rainhas vieram em tais condições para o Brasil;
- Que a diversidade religiosa africana é enorme com religiões tradicionais, cristianismo, islamismo, etc.
Enfim, estudar a História da África é descobrir um mundo diferente daquele breve e curto capítulo do livro didático, às vezes, carregado de estereótipos. Estudar a História da África é lutar contra a discriminação, o preconceito e o racismo que por tanto tempo marcou e ainda marca a sociedade brasileira. É na verdade conhecer a nossa própria História, pois não existe Brasil sem África.
Observação: às vezes estes trabalhos são expostos na "SEMANA PEDAGÓGICA QUE ACONTECE NA ESCOLA"
Abaixo fotos dos alunos trabalhando no Tema: A ÁFRICA ANTES DA CHEGADA DOS EUROPEUS
Assim, divido a turma em grupos e cada equipe recebe um reino, império ou povo africano para pesquisar. Vão para a biblioteca e em livros, jornais, revistas, enciclopédias ou mesmo na internet tudo o que podem sobre o tema escolhido.
Após a pesquisa, fazem um resumo e digitam para ser colado no mapa do continente africano - com o reino, império ou povo em destaque.
Logo em seguida a pesquisa e a colagem do resumo no cartaz com o mapa africano é feito a apresentação à turma.
Geralmente nas apresentações, aparecem algumas surpresas como:
- descobrem que haviam universidades na África Antiga;
- Que reis, rainhas governaram a África Antiga ( antes da chegada dos europeus) e que infelizmente foram forçados pelos europeus ao processo de escravidão, inclusive muitos desses reis e rainhas vieram em tais condições para o Brasil;
- Que a diversidade religiosa africana é enorme com religiões tradicionais, cristianismo, islamismo, etc.
Enfim, estudar a História da África é descobrir um mundo diferente daquele breve e curto capítulo do livro didático, às vezes, carregado de estereótipos. Estudar a História da África é lutar contra a discriminação, o preconceito e o racismo que por tanto tempo marcou e ainda marca a sociedade brasileira. É na verdade conhecer a nossa própria História, pois não existe Brasil sem África.
Observação: às vezes estes trabalhos são expostos na "SEMANA PEDAGÓGICA QUE ACONTECE NA ESCOLA"
Abaixo fotos dos alunos trabalhando no Tema: A ÁFRICA ANTES DA CHEGADA DOS EUROPEUS
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